3-8월 1학기 관찰일지 만 4세 21명 관찰기록입니다.
1학기 3- 8월 관찰일지 만 4세.hwp
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이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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배가 아프다며 화장실에 간다고 한다. 다녀오라고 하고 화장실에 들어간다. 한참 뒤에 00이가 나온다. 00이에게“ 00아 응가했니?”하고 묻자 했다고 한다. 스스로 닦았냐고 물어보자 스스로 잘 닦았다고 한다. 손을 씻었냐고 물어보자 “아 깜빡했다” 하며 다시 화장실로 들어가서 손을 비누로 깨끗하게 씻는다.
의사소통
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시장놀이를 하는데 이곳저곳을 다니며 얼마냐고 물어보고 갖고 싶은대로 야채.과일.인형.과자. 등 모두 사 돈을 다 쓰고도 웃으며 선생님에게 보여주며 “선생님 이렇게 많이 샀어요”하며 좋아한다. 친구의 시장바구니를 보더니“내가 더 많네” 하자 친구가 “나도 많이 샀어”한다.
사회관계
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소꿉놀이를 하다가 친구가 “이거 내가 먼저 잡았어” 하며 접시를 가져가려고 한다. 00가 “아니야 아까 내가 먼저 갖고 있었던 거야 원래 내꺼야” 라고 말하며 서로 가져가려고 한다. 00가 “내가 먼저 놀고 나서 너 줄게” 라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 00가 놀이를 하고 나서 “자, 나 이제 다 썼어 너도 써”하며 친구에게 접시를 돌려준다.
예술경험
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흔들이 북을 한 손으로 흔든다. 두 손으로 흔들이 북을 비벼가며 흔든다. 소리가 더 크고 빠르게 소리가 나자 웃으며 친구에게 “이것 좀 바봐 ”하며 소리를 들려준다. 노래를 틀고 노래에 맞춰서 흔들이 북을 소리내어 본다.
자연탐구
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‘선생님 식물이 많이 자랐어요. 저번에 죽었는데 다시 자랐어요’ 라고 말하며 과학 영역에 있는 당근싹을 가리킨다. 교사가 ‘더 잘 자랄 수 있게 하려면 어떻게 하면 좋을까?’ 라고 말하자 ‘물을 주면 돼요?’ 라고 물어본다.
출처 : 해피레포트 자료실
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